ஸ்பானிஷ் கொடி. - ஸ்பெயினின் கொடி.
அதிக சுமை. - பெரிய எடை ஒரு சுமை.
உடற்பயிற்சி 8.
பின்வரும் வாக்கியங்களில் பெயரடை சொற்றொடர்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: -
1. மிகுந்த சிரமங்களுக்குள்ளான ஒருவர் உதவிக்காக என்னிடம் வந்தார்.
2. அவர் மிகவும் புகழ்பெற்ற ஒரு நபர்.
3. சிறிய கூண்டுகளில் உள்ள காட்டு மிருகங்கள் ஒரு வருந்தத்தக்க பார்வை.
4. எதிரி இல்லாத மனிதன் சில நண்பர்களைக் கொண்ட மனிதன்.
5. அவர் உண்மையின் வளையத்துடன் ஒரு கதையைச் சொல்கிறார்.
6. தேவைப்படும் நண்பன் செயலில் ஒரு நண்பன்.
பக்கம் 180
7. நேரத்தில் ஒரு தையல் ஒன்பது சேமிக்கிறது.
8. கையில் ஒரு பறவை புதரில் இரண்டு மதிப்புடையது.
9. குளிர்ந்த நிழல் தரும் மரங்கள் கொண்ட தோட்டங்கள் கிராமத்தை சுற்றி வருகின்றன.
10. ஏராளமான பணம் உள்ள ஒரு மனிதன் மட்டுமே அத்தகைய அழகையும் சக்தியையும் கொண்ட ஒரு காரை வாங்குகிறான்.
11. தாழ்ந்த குரலில் அவர் தனது கொடூரமான தவறுகளின் கதையைச் சொன்னார்.
12. உன்னதமான பத்மினியின் கதை உங்களுக்குத் தெரியுமா?
13. அவர் பெரும் வாக்குறுதியளித்த பையன்.
14. அவர் ஒரு விசித்திரமான சாதனத்துடன் ஒரு பேனரைத் தாங்கினார்.
15. குற்றவியல் பழங்குடியினரில் ஒருவரை போலீசார் கைது செய்தனர்.
எஸ். சாண்ட் & கம்பனி லிமிடெட் நிறுவனத்திலிருந்து ஒரு வேலை.
உடற்பயிற்சி 9.
பின்வரும் ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் சாய்வுகளில் உள்ள வினையெச்சத்தை ஒரு வினையுரிச்சொல் மூலம் மாற்றவும்
அதே பொருளின்: -
1. ஒரு சாம்பல் மேகம் வானத்தில் பரவியது.
2. அவர் ஒரு மர குடிசையில் வசித்தார்.
3. அவருக்கு வழுக்கைத் தலை இருந்தது.
4. அவள் ஒரு வைர நெக்லஸ் அணிந்தாள்.
5. அது ஒரு பயங்கரமான இரவு.
6. அவர்கள் சைபீரிய ரயில்வே வழியாக சென்றனர்.
7. ஒரு புல்வெளி புல்வெளி எங்களுக்கு முன் நீண்டுள்ளது.
8. மூன்று கால் மேஜையில் ஒரு மண் குடம் நின்றது.
9. பிரஞ்சு கொடி மிக உயர்ந்த மாஸ்டின் உச்சியில் பறந்தது.
10. அது ஒரு கோழைத்தனமான செயல்.
11. அவர் நலமாக இருக்கிறார்.
12. ஒரு மதிப்புமிக்க மோதிரம் நேற்று கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.
13. வீரச் செயல்கள் நம் அபிமானத்திற்குத் தகுதியானவை.
14. சுவிஸ் இயற்கைக்காட்சி பற்றி அதிகம் கூறப்பட்டுள்ளது.
15. எண் மேன்மை ஒரு பெரிய நன்மை.
16. ராஜபுத்திரர்கள் தற்காப்பு மகிமையை தீவிரமாக விரும்பினர்.
17. நான் தூக்கமில்லாத இரண்டு இரவுகளை கடந்துவிட்டேன்.
18. அவர் ஒரு தொழில்முறை கிரிக்கெட் வீரர்.
19. இந்த புத்தகத்தில் பல விவிலிய மேற்கோள்கள் உள்ளன.
20. அவள் மருத்துவ ஆலோசனையை விரும்புகிறாள்.
21. ஒரு உயரமான சிப்பாய் முன்னேறினான்.
உடற்பயிற்சி 10.
சாய்வுகளில் பின்வரும் ஒவ்வொரு வினையுரிச்சொல் கட்டங்களையும் ஒரு வினையெச்சத்தால் மாற்றவும்
பொருள்: -
அவர் பட்டு செய்யப்பட்ட தலைப்பாகை அணிந்திருந்தார்.
அவர் வெட்கக்கேடான செயலைச் செய்துள்ளார்.
அவர் குற்றம் இல்லாத வாழ்க்கையை நடத்தினார்.
அவர் ஒரு தைரியமாக வைத்திருந்தார்.
அது ஒரு பயங்கரமான இரவு.
அவர்கள் சைபீரிய ரயில்வே வழியாக சென்றனர்.
நான் ஒரு குடிசையிலிருந்து ஒரு சிறுமியை சந்தித்தேன்.
பாலு ஏராளமான முட்டாள்தனமான மனிதர்.
மலைகளில் உள்ள இந்த கிராமத்திலிருந்து ஒரு பெரிய புகழ் பெற்ற தலைவர் வந்தார்.
ராஜ்புத் தலைவர் நம்பிக்கை நிறைந்த மற்றும் பயத்திலிருந்து விடுபட்ட ஒரு சிப்பாய்.
நெல்சன் பயமில்லாமல் ஒரு பையன்.
மோசமான மனநிலையுள்ள ஒருவரை யாரும் விரும்புவதில்லை.
அவர் ஒரு உணர்வுள்ள மனிதர் என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன்.
மலைகளின் உச்சிகள் பனியால் மூடப்பட்டிருந்தன.
அவர் சிறந்த பன்முகத்தன்மையின் ஆசிரியர்.
அது பயனில்லை.
குறிப்பு: - அனைத்து பெயரடை சொற்றொடர்களையும் பெயரடைகளால் மாற்ற முடியாது, உதாரணமாக:
மென்மையான நீல வானத்தின் சூனியத்தை அவர் ஒருபோதும் உணரவில்லை.
உடற்பயிற்சி 11.
பொருத்தமான பெயரடை சொற்றொடர்களுடன் வெற்றிடங்களை நிரப்பவும்: -
1. ஒரு யானை --- சிலர் தேடியதாக கருதப்படுகிறது.
2. பறவைகள் --- ஒன்றாகச் செல்கின்றன.
3. அவர் ஒரு வாழ்க்கையை நடத்துகிறார் ---.
4. குழந்தைகள் புத்தகங்களை விரும்புகிறார்கள் ---.
5. அவர் ஒரு வைரத்தை இழந்தார் ---.
6. பழைய முனிவர் சொற்களைப் பேசினார் ---.
7. அவள் ஒரு பெண் ---.
8. ஜான் கில்பின் ஒரு குடிமகன் ---.
9. ஒரு படத்தை வரையவும் ---.
10. இலைகள் --- பளபளப்பானவை.
11. அவர் ஒலியைக் கேட்டார் ---.
பக்கம் 181
12. ஒலியைக் கேளுங்கள் ---.
13. தீர்ப்பு --- அவருக்கு ஆதரவாக இருந்தது.
14. கதவுகள் --- அவர் மீது மூடப்பட்டது.
15. நீர் --- மிகவும் ஆழமானது.
16. சாலை --- மிகவும் சேற்று.
17. உரிமையாளர் --- நேற்று இறந்தார்,
18. பாதைகள் --- வழிவகுக்கும் ஆனால் கல்லறைக்கு.
உடற்பயிற்சி 12.
பெயரடை சொற்றொடர்களைக் கொண்ட ஐந்து வாக்கியங்களை எழுதுங்கள்.
இரண்டாம். வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்கள்
16. ஒரு வினையெச்சத்தின் வேலை பெரும்பாலும் ஒரு எனப்படும் சொற்களின் குழுவால் செய்யப்படுகிறது
வினையுரிச்சொல் Phras.3, எனவே ஒரு வினையுரிச்சொல்லின் வேலை பெரும்பாலும் சொற்களின் குழுவால் செய்யப்படுகிறது.
பின்வரும் ஜோடி வாக்கியங்களை கவனமாக படிக்கவும்: -
1. (அ) ராமர் விரைவாக ஓடினார். (எப்படி?)
(ஆ) ராமர் மிக வேகமாக ஓடினார். (எப்படி?)
2. (அ) அவர் முரட்டுத்தனமாக பதிலளித்தார். (எப்படி?)
(ஆ) அவர் மிகவும் முரட்டுத்தனமாக பதிலளித்தார். (எப்படி?)
3. (அ) அவர் தனது வேலையை கவனக்குறைவாகச் செய்கிறார். (எப்படி?)
(ஆ) அவர் தனது வேலையை எந்தவித அக்கறையுமின்றி செய்கிறார். (எப்படி?)
4. (அ) அவர் இப்போது வருகிறார் (எப்போது?)
(ஆ) இந்த நேரத்தில் அவர் வருகிறார். (எப்பொழுது?)
5. (அ) அத்தகைய நோய்கள் எதுவும் அப்போது அறியப்படவில்லை. (எப்பொழுது?)
(ஆ) அந்த நாட்களில் அத்தகைய நோய்கள் எதுவும் அறியப்படவில்லை. (எப்பொழுது?)
6. (அ) அம்பு இங்கே விழுந்தது. (எங்கே?)
(ஆ) அம்பு இந்த இடத்தில் விழுந்தது. (எங்கே?)
7. (அ) நீங்கள் அதை எல்லா இடங்களிலும் வாங்கலாம். (எங்கே?)
(ஆ) நீங்கள் அதை எல்லா இடங்களிலும் வாங்கலாம். (எங்கே?)
8. (அ) அவர் கீழே விழுந்தார். (எங்கே?)
(ஆ) அவர் தரையில் விழுந்தார். (எங்கே?)
மேலே உள்ள ஒவ்வொரு ஜோடி வாக்கியங்களிலும் முதலில் ஒரு சொல் (ஒரு வினையுரிச்சொல்) உள்ளது
ஒரு வினைச்சொல்லை மாற்றியமைத்தல், பின்னர் ஒரு வினைச்சொல்லை அதே வழியில் மாற்றியமைக்கும் சொற்களின் குழு.
உதாரணமாக, ராமர் எப்படி ஓடினார் என்பதை மிக வேகமாக சொற்களின் குழு சொல்கிறது. இது மாற்றியமைக்கிறது
வினையுரிச்சொல் விரைவாக செயல்படுவதைப் போலவே வினைச்சொல்லும் இயங்கியது.எனவே இது ஒரு வினையுரிச்சொல்லின் வேலையைச் செய்கிறது
வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
டெஃப்: - ஒரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர் என்பது ஒரு வினையுரிச்சொல்லின் வேலையைச் செய்யும் சொற்களின் குழு.
குறிப்பு: - ஒரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர், ஒரு வினையுரிச்சொல் போன்றது, ஒரு வினையுரிச்சொல் அல்லது வினையுரிச்சொல்லையும் மாற்றியமைக்கலாம்: என,
குயினின் மலேரியாவுக்கு நல்லது.
நான் ஒட்டுமொத்தமாக நன்றாக செய்திருக்கிறேன்.
17. பின்வரும் வினையுரிச்சொற்கள் மற்றும் அவற்றுக்கு சமமான வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்களைப் படிக்கவும்.
வினையுரிச்சொற்கள் - வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்கள்
தைரியமாக - ஒரு தைரியமான முறையில், அல்லது தைரியத்துடன்.
விவேகமின்றி - விவேகமற்ற முறையில், அல்லது ஞானம் இல்லாமல்.
விரைவாக - விரைவான முறையில், அல்லது விரைவாக.
அழகாக - அழகாக பாணியில்.
பக்கம் 182
வினையுரிச்சொற்கள் - வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்கள்
முன்பு - முந்தைய காலங்களில், அல்லது ஒரு காலத்தில்.
சமீபத்தில் - இப்போது, அல்லது சமீபத்திய தேதியில்.
விரைவில் - மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, அல்லது ஆரம்ப தேதியில்.
அங்கே - அந்த இடத்தில்.
தொலைவில் - வேறு இடத்திற்கு.
வெளிநாட்டில் - ஒரு வெளிநாட்டு நாட்டிற்கு (இல்).
உடற்பயிற்சி 13.
பின்வரும் வாக்கியங்களில் வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: -
1. அவள் ஒரு பெரிய மரத்தின் நடுவில் வாழ்ந்தாள்.
2. சந்திரனில் எதுவும் வாழ முடியாது.
3. தோட்டத்திற்குள் வாருங்கள், மஹத்.
4. மூன்று மீனவர்கள் கடலுக்கு மேலே பயணம் செய்தனர்.
5. ஓ அவள் பெரிய இருண்ட மணியைத் தொங்குகிறாள்.
6. பச்சை மற்றும் நிழலான படுக்கையில் கீழே, ஒரு சாதாரண வயலட் வளர்ந்தது.
7. உங்கள் மனசாட்சியில் இது பொய் சொல்லும்.
8. அவர்கள் கரையில் சிறிது நேரம் அமர்ந்தனர்.
9. நேர்மை அவரது முகத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது.
10. உரத்த அறிக்கையுடன் துப்பாக்கி வெளியேறியது.
11. டீ ஆற்றின் அருகே ஒரு மில்லர் ஹேல் மற்றும் தைரியமாக வாழ்ந்தார்.
12. நான் நள்ளிரவில் பாலத்தின் மீது நின்றேன்.
13. வடக்கு நோக்கி பாலைவனத்தை நீட்டியது.
14. ஒரு பச்சை புல்வெளியைத் தவிர ஒரு நீரோடை பாய்கிறது.
15. எனது பெரும் லாபத்திற்கு பேக்கனைப் படித்திருக்கிறேன்.
16. அவள் காதில் அவன் மகிழ்ச்சியுடன் கிசுகிசுக்கிறான்.
17. அவர் இடாத அரிசிக்கு அருகில்.
18. அவர்கள் கடைசி மனிதனிடம் போராடினார்கள்.
19. எல்லா தடைகளையும் எதிர்கொண்டு விடாமுயற்சியுடன் இருந்தார்.
20. ஷூ என் கால் மீது அழுத்துகிறது.
21. அவரைக் கை நீளமாக வைத்திருங்கள்.
22. உங்களை வீட்டிலேயே உருவாக்குங்கள்.
23. இது எந்த விலையிலும் செய்யப்பட வேண்டும்.
24. பாபரிஸம் ஒரு பயமுறுத்தும் விகிதத்தில் அதிகரிக்கிறது.
25. அவர் தனது சரியான வண்ணங்களில் அவரை வரைந்துள்ளார்.
26. தேசத்தின் துடிப்பில் அவர் விரல் வைத்திருக்கிறார்.
27. அவர் தனது பேனாவால் வாழ்கிறார்.
28. மேய்ப்பன் தனது குரலின் உச்சியில் அவர்களைக் கூச்சலிட்டார்.
29. தப்பிக்க அவர் தன் முழு வல்லமையுடனும் பாடுபட்டார்.
30. கருத்தில் கொள்ளாமல், அடியைத் தாக்கினார்.
31. அன்றிலிருந்து பாலத்தின் அடியில் ஏராளமான நீர் ஓடியது.
உடற்பயிற்சி 14.
பின்வரும் ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் வினையுரிச்சொல்லை சாய்வுகளில் ஒரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடரால் மாற்றவும்
அதே பொருள்: -
1. புறா வேகமாக பறக்கிறது.
2. ராமர் நன்றாக நடந்து கொண்டாரா?
3. போய்விடு.
4. இறக்கும் மனிதன் பலவீனமாக பதிலளித்தான்.
5. மெதுவாக மழை பெய்தது.
6. நாங்கள் இங்கே கூடாரங்களை வைப்போம்.
7. விரைவில் பதவி உயர்வு கிடைக்கும் என்று எதிர்பார்க்கிறார்.
8. அவர் தனது வீட்டைக் கட்டினார்.
9. அவர்கள் சமீபத்தில் வந்திருக்கிறார்கள்.
10. பசியுடன் இருந்தாலும், வீரர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் வேலை செய்தனர்.
11. அவர் சொற்பொழிவாற்றினார்.
12. விரைவில் சூரியன் மறையும்.
13. உங்கள் வேலையை முழுமையாக செய்யுங்கள்.
14. அவர்கள் வீட்டுக்கு விரைந்து கொண்டிருந்தார்கள்.
15. கதவு சந்தேகத்திற்கிடமாக திறந்திருந்தது.
16. முன்பு அவர் பொருளாதாரப் பள்ளியில் பணியாற்றினார்.
17. அவர் கடுமையாக முயற்சித்தார்.
உடற்பயிற்சி 15.
பின்வரும் ஒவ்வொரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்களையும் ஒரே பொருளின் வினையுரிச்சொல் மூலம் மாற்றவும்: -
1. உடல்கள் பயங்கரமான முறையில் மாற்றப்பட்டன.
2. இந்த உண்மையிலிருந்து வேலையை நிறுத்துவோம்.
3. இந்த இடத்தில்தான் அவர் இறந்தார்.
4. குழந்தை சரியான பதிலுடன்
5. அவர் அந்த நேரத்தில் வந்தார்.
6. அவர் மிக ஆரம்ப தேதியில் வருவார் என்று நம்புகிறேன்.
பக்கம் 183
7. அவர் மிகுந்த ஆர்வத்துடன் செயல்பட்டதாகத் தெரிகிறது.
8. யாரும் அவதூறாக பதிலளிக்கத் துணிய மாட்டார்கள்.
9. உங்கள் அறிக்கையை முன்பதிவு இல்லாமல் ஏற்றுக்கொள்கிறேன்.
10. நான் முழு மனதுடன் நன்றி கூறுகிறேன்.
11. அவர் நீண்ட காலத்திற்கு வெற்றி பெற்றார்.
12. அவர் ஒரு பழமொழியை அறியாதவர்.
13. பிந்தைய சிறுவன் கடுமையான கேரியருடன் ஓட்டினான்.
14. அவர் தனது சரியான வண்ணங்களில் வரையப்பட்டிருக்கிறார்.
15. காற்று மிகுந்த வன்முறையால் வீசியது.
16. அவர் தனது வழக்கை என் திருப்திக்கு நிரூபித்துள்ளார்.
குறிப்பு: - எல்லா வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்களையும் வினையுரிச்சொற்களால் மாற்ற முடியாது. உதாரணமாக: -
உங்கள் பரிந்துரையின் பலத்தில் நான் அவரை அழைத்துச் சென்றேன்.
உடற்பயிற்சி 16.
பொருத்தமான வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்களுடன் வெற்றிடங்களை நிரப்பவும்: -
1. நைட் போராடினார் ---.
2. ராஜா தனது விஜியரை நடத்தினார் ---.
3. வூட்மேன் ஓநாய் அடித்தார் ---.
4, பதில் சொல்ல வேண்டாம் ---.
5. நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன் ---.
6. அவர் நடந்து கொண்டார் ---.
7. அவன் வீட்டுப்பாடம் செய்கிறான் ---.
8. அவர் தனது உறவினர்களுக்கு சிகிச்சை அளித்தார் ---.
9. குண்டுகளை போலீசார் கையாண்டனர் ---.
10. மாலுமி ஏறினார் ---.
11. அது நடந்தது ---.
12. அவர் பள்ளியை அடைந்தார் ---.
13. அவர் தனது வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்கிறார் ---.
14. அவர் தோல்வியடைந்தார் ---.
15. வயதான தாய் ஹப்பார்ட் சென்றார் ---.
உடற்பயிற்சி 17.
வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்களைக் கொண்ட ஐந்து வாக்கியங்களை எழுதுங்கள்.
18. ஒப்பிடுக: -
1. பஜாரில் இருந்த கூட்டம் மிகவும் சத்தமாக இருந்தது.
2. கூட்டம் பஜாரில் நிறுத்தப்பட்டது.
வாக்கியம் 1 இல், பஜாரில் உள்ள சொற்றொடர் எந்தக் கூட்டம் மிகவும் சத்தமாக இருந்தது என்பதைக் கூறுகிறது; அதாவது, அது
பெயர்ச்சொல் கூட்டத்திற்கு தகுதி பெறுகிறது. எனவே இது ஒரு பெயரடை சொற்றொடர்.
வாக்கியம் 2 இல், பஜாரில் உள்ள சொற்றொடர் கூட்டம் எங்கு நிறுத்தப்பட்டது என்று சொல்கிறது; அதாவது, இது மாற்றியமைக்கிறது
வினை நிறுத்தப்பட்டது. எனவே இது ஒரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்.
எனவே அதே சொற்றொடர் ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு பெயரடை சொற்றொடராகவும், ஒரு
வினையுரிச்சொல் மற்றொரு வாக்கியத்தில்.
கொடுக்கப்பட்ட சொற்றொடர் எந்த வகையான சொற்றொடர் என்பதை நாம் சொல்ல முடியாது, அது எந்த வேலையை ஆராயும் வரை
ஒரு வாக்கியத்தில் செய்கிறது.
உடற்பயிற்சி 18.
பின்வருவனவற்றில் வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்கள் மற்றும் வினையெச்ச சொற்றொடர்கள் எவை என்று சொல்லுங்கள்: -
1. நிலவில் உள்ள மனிதனைப் பற்றி கேள்விப்பட்டிருக்கிறீர்களா?
2. ஒரு மனிதன் சந்திரனில் எப்படி இருக்க முடியும்?
3. அவர்கள் ஒரு தீவில் வாழ்கின்றனர்.
4. ஒரு தீவில் ஒரு வீடு கழுவப்பட்டது.
5. பரிதாபம் அவளுக்கு அடியில் இருக்கும் இருள்.
6. பிறகு அவள் ஏன் அவளுக்கு கீழே பார்த்தாள்?
7. பெஷாவருக்கு செல்லும் ரயில் இதுதானா?
8. இது வழக்கமாக பெஷாவருக்குச் செல்கிறது, ஐயா.
உடற்பயிற்சி 19.
வாக்கியங்களில் பின்வரும் சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தவும்: -
பக்கம் 184
உரத்த குரலில்; மேலும் தாமதம் இல்லாமல்; ஒரே குரலில்; நிச்சயமாக; சரியான சமயம்; வரை
ஆயுத; எந்த விளைவுகளும் இல்லை; ஃபேஷன் வெளியே; மிகுந்த திருப்தியுடன்; ஒரு மின்னும்
கண்; தெருவின் இருபுறமும்; ஒரு நிழல் மூலை; கடைசி மனிதனுக்கு; புன்னகையுடன்; சிக்ஸரில்
மற்றும் ஏழு; பதினொன்றாம் மணி நேரத்தில்; மலையின் உச்சியில்; எதிர்காலத்தில்; ஒன்பது மணிக்கு.
III ஆகும். பெயர்ச்சொல் தொடர்
19. பின்வரும் வாக்கியங்களை ஆராயுங்கள்: -
1. பையன் ஏதாவது விரும்புகிறான்.
2. பையன் வீட்டிற்கு செல்ல விரும்புகிறான்.
ஏதோ சொல் ஒரு பெயர்ச்சொல் மற்றும் இது வினை 1 இன் வாக்கியத்தின் பொருள்.
இதேபோல் சொற்களின் குழு, வீட்டிற்குச் செல்வது, வினை 2 இன் வாக்கியத்தின் பொருள் விரும்புகிறது.
எனவே இந்த சொற்களின் குழு ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் வேலையைச் செய்கிறது. சொற்களின் குழு, வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டும்
எனவே ஒரு பெயர்ச்சொல் சொற்றொடர்.
டெஃப்: - ஒரு பெயர்ச்சொல் சொற்றொடர் என்பது ஒரு பெயர்ச்சொல்லின் வேலையைச் செய்யும் சொற்களின் குழு.
பெயர்ச்சொல் சொற்றொடர்களின் கூடுதல் எடுத்துக்காட்டுகள்: -
ஆரம்பத்தில் படுக்கைக்கு ஒரு நல்ல மாக்சிம்.
முதல் பரிசை வெல்வார் என்று நம்புகிறார்.
நாங்கள் கிரிக்கெட் விளையாடுவதை ரசிக்கிறோம்.
அவர் கடுமையான உத்தரவுகளை பிறப்பிக்க விரும்புகிறார்.
இந்த புத்தகத்தைப் படித்து மகிழ்ந்தீர்களா?
தொகையை சரியாகப் பெற முயற்சித்தேன்.
பரிசு வெல்வதே எனது லட்சியம்.
குளிர்ந்த ஈரமான காற்றில் நின்று எனக்கு எந்த நன்மையும் செய்யவில்லை.
உடற்பயிற்சி 20.
பின்வரும் வாக்கியங்களில் பெயர்ச்சொல் சொற்றொடர்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள்: -
1. அவரது தந்தை தலைமை ஆசிரியரிடம் பேச விரும்பினார்.
2. பொல்லாத விஜியர் மக்களை சிக்கலில் சிக்க வைப்பதை விரும்புகிறார்.
3. ஏழை கடனாளி பணத்தின் ஒவ்வொரு பைசாவையும் திருப்பிச் செலுத்த நினைத்தார்.
4. தனது ஊழியர்களைத் தண்டிப்பதை அவர் விரும்பவில்லை.
5. குதிரைகள் இருண்ட தொழுவத்தில் வாழ விரும்புகின்றன.
6. அத்தகைய ஒரு காரியத்தை நான் வெறுக்க வேண்டும்.
7. நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு தேங்காய் பனை ஏற முயற்சித்தீர்களா?
8. நல்ல எண்ணங்களை நினைப்பது நல்ல செயல்களுக்கு முந்தியுள்ளது.
9. அவர் கேள்விக்கு பதிலளிக்க மறுக்கிறார்.
10. இத்தகைய குப்பைகளை எழுதுவது அவமானகரமானது.
11. மீண்டும் வருவதாக வாக்குறுதி.
12. அத்தகைய மனிதரை நீங்கள் ஏன் பார்க்க விரும்புகிறீர்கள்?
13. சூடான தூசி நிறைந்த ரயிலில் பயணம் செய்வது எனக்கு மகிழ்ச்சியைத் தருவதில்லை.
14. பணத்தை திருடுவதை அவர் மறுக்கிறார்,
15. நீங்கள் அப்படிச் செய்வது என்னை ஆச்சரியப்படுத்துகிறது.
உடற்பயிற்சி 21.
ஒரு பெயர்ச்சொல் சொற்றொடரை வழங்கவும்: -
1. எனக்கு வேண்டும் ---.
2. --- என்னை மகிழ்விக்கிறது.
3. நாம் அனைவரும் நம்புகிறோம் ---.
4. பாசாங்கு ---.
5. --- நேர்மையற்றதாகத் தெரிகிறது.
6. --- என் அம்மாவை ஆச்சரியப்படுத்தியது.
7. நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா ---?
8. என் தந்தை வெறுக்கிறார் ---.
9. --- எனக்கு மகிழ்ச்சி அளிக்காது.
10. நான் விரும்பவில்லை ---.
11. --- எளிதானது அல்ல.
12. நான் எதிர்பார்க்கவில்லை ---.
13. நான் ரசிக்கிறேன் ---.
14. அவர் விரும்புகிறார் ---.
15. பூனைகள் போன்றவை ---.
16. அவரது தந்தை வாக்குறுதி அளித்தார் ---.
பக்கம் 185
உடற்பயிற்சி 22.
சொற்றொடர்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அவை பெயரடை சொற்றொடர்கள், வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்கள், அல்லது
பெயர்ச்சொல் தொடர்:-
1. அவர் பிறந்த சொற்பொழிவாளரைப் போல பேசுகிறார்.
2. உங்கள் நோயைக் கேட்டு எனக்கு வருத்தமாக இருந்தது.
3. ஒரு சந்தேகத்திற்கு அப்பால் இந்த மனிதன் நேர்மையானவன்.
4. அவர் தனது சிறந்த முயற்சிகள் இருந்தபோதிலும் தோல்வியடைந்தார்.
5. தந்திரத்தின் மூலம் பரிசை வென்றார்.
6. அப்படி பேச வேண்டாம்.
7. இந்த விளையாட்டை எப்படி விளையாடுவது என்பதை நான் மறந்துவிட்டேன்.
8. பல தவறுகளுக்கு மத்தியிலும் அவர் அவர்களின் பாசத்தைப் பெற்றார்.
9. இதுபோன்ற சிகிச்சையை உங்கள் கைகளில் நான் எதிர்பார்க்கவில்லை.
10. அவர் புரிந்துகொள்ள முடியாத அளவுக்கு வேகமாக பேசுகிறார்.
11. 1 என்ன செய்வது என்று தெரியவில்லை.
12. இந்த சிக்கலை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்று எனக்கு புரியவில்லை.
13. அவர் பல சிரமங்களுக்கு மத்தியில் விடாமுயற்சியுடன் இருந்தார்.
14. அவர் நீண்ட காலத்திற்கு வெற்றி பெற்றார்.
15. ஒரு இறகு பறவைகள் ஒன்றாகச் செல்கின்றன.
16. இது எந்த முக்கியத்துவமும் இல்லாத விஷயம்.
17. ரயில் நேரத்திற்குப் பின்னால் உள்ளது.
18. அவர் ஒரு மனிதர்.
19. அது அவருடைய இருதயத்திற்கு அருகில் உள்ளது,
20. அவர் நெக்லஸை பூட்டு மற்றும் சாவியின் கீழ் வைத்திருக்கிறார்.
21. அவர் எந்த முக்கியத்துவமும் இல்லாத நபர்.
22. நான் இன்று சினிமா செல்ல விரும்புகிறேன்.
23. வாட்ச்-நாயின் நேர்மையான பட்டை கேட்க நான் விரும்புகிறேன்.
24. நான் அதை என் சொந்த விருப்பப்படி செய்தேன்.
25. அதை எப்படி செய்வது என்று எனக்குக் காட்டு,
26. அவரது கார் ஒரு நாய் மீது ஓடியது.
27. விஷயங்கள் மோசமான வழியில் உள்ளன.
28. அவள் அற்புதமான பொறுமை உடைய பெண்.
29. அவருடைய ரகசியத்தின் சாவியை நான் கண்டுபிடித்தேன்.
30. இந்தத் திட்டம் நம்மை ஒன்றும் செய்யாத நற்பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது.
31. கதையின் புள்ளி எனக்குத் தெரியவில்லை.
32. இடிபாடுகளுக்கு வழி கண்டுபிடிப்பது எப்படி என்பது கேள்வி.
33, துபல் காயீன் வலிமைமிக்க மனிதர்.
34. அவர் தனது விருப்பத்திற்கு மாறாக அதைச் செய்தார்.
35. அற்பங்களை வீணாக்க எனக்கு நேரமில்லை.
36. பாதியாக விஷயங்களைச் செய்யாதீர்கள்.
37. வயல்களில் நடப்பதை நான் மிகவும் ரசிக்கிறேன்.
எஸ். சாண்ட் & கம்பனி லிமிடெட் நிறுவனத்திலிருந்து ஒரு வேலை.
அதிகாரம் 3
உட்பிரிவுகள்
1. வினையுரிச்சொல் உட்பிரிவுகள்
20. பின்வரும் வாக்கியங்களில் சாய்வுகளில் உள்ள சொற்களின் குழுக்களைப் பாருங்கள்: -
1. அவர்கள் சூரிய அஸ்தமனத்தில் ஓய்வெடுத்தனர். [எப்போது ஓய்வெடுக்கப்பட்டது?]
2. மாலை வரும்போது அவர்கள், [எப்போது ஓய்வெடுத்தார்கள்?]
1 மற்றும் 2 இல், சாய்வுகளில் உள்ள சொற்களின் குழுக்கள் இரண்டும் ஒரு வினையுரிச்சொல்லின் வேலையைச் செய்கின்றன என்பது தெளிவாகிறது
அவர்கள் வினைச்சொல் ஓய்வெடுத்ததை மாற்றியமைக்கும்போது, செயல் எப்போது நிகழ்த்தப்பட்டது என்பதைக் காட்டுகிறது.
சொற்களின் முதல் குழுவை சூரிய அஸ்தமனத்தில் ஒரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடராக நாங்கள் உடனடியாக அடையாளம் காண்கிறோம்.என்பது
இரண்டாவது குழு வார்த்தைகள், மாலை வந்தபோது, ஒரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர்?
இல்லை: இது ஒரு சொற்றொடர் அல்ல, ஒரு சொற்றொடரைப் போலன்றி, அதற்கு ஒரு பொருள் (மாலை) மற்றும் முன்னறிவிப்பு உள்ளது
(எப்போது வந்தது) அதன் சொந்தமானது, இது ஒரு வாக்கியத்தைப் போன்றது. ஆனால் ஒரு வாக்கியத்தைப் போல அது ஒரு பகுதியாகும்
ஒரு வாக்கியத்தின்.
ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரு பகுதியை உருவாக்கும் அத்தகைய சொற்களின் குழு, மற்றும் ஒரு பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பைக் கொண்டுள்ளது
அதன் சொந்தமானது, ஒரு பிரிவு என்று அழைக்கப்படுகிறது.
பிரிவு என்பதால், மாலை வந்ததும், ஒரு வினையுரிச்சொல் பிரிவின் வேலை செய்கிறது.
டெஃப்: - ஒரு வினையுரிச்சொல் பிரிவு என்பது ஒரு பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பைக் கொண்ட சொற்களின் குழு
அதன் சொந்தமானது, மற்றும் ஒரு வினையுரிச்சொல்லின் வேலையைச் செய்கிறது.
உடற்பயிற்சி 23.
பின்வரும் வாக்கியங்களில் வினையுரிச்சொல் உட்பிரிவுகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்: -
1. நீங்கள் எங்கு வேண்டுமானாலும் உட்காரலாம்.
2. தன்னைப் பின்தொடர்பவர்கள் பின்பற்ற முடியாத இடத்தில் அவர் தப்பி ஓடினார்.
3. அவர் செய்ய வேண்டும் என்று ஒருவர் எதிர்பார்க்கலாம் என அவர் நடந்து கொள்கிறார்.
4. நீங்கள் இதைச் செய்ததால் நான் உன்னை தண்டிப்பேன்.
5. அவர் அங்கு இல்லாததால், நான் அவருடைய சகோதரரிடம் பேசினேன்.
6. நீங்கள் அதிகமாக சாப்பிட்டால் உங்களுக்கு உடல்நிலை சரியில்லை.
7. அவர் தாமதமாகத் தொடங்கினாலும் முதலில் முடித்தார்.
8. நான் திரும்பும் வரை நீங்கள் காத்திருப்பீர்களா?
9. அவர் அறைக்குள் நுழைந்ததும் கடிகாரம் தாக்கியது,
10. வாழ்க்கை மலிவான இடத்திற்கு அவர்கள் சென்றார்கள்.
11. அவர் எப்போதும் நினைப்பது போல் பேசுவதில்லை.
12. இரவு இருட்டாக இருப்பதால் விளக்கு எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.
13. நான் தேர்வு செய்வதால் அதைச் செய்கிறேன்.
14. நான் வாக்குறுதியளித்தால் அதை வைத்திருக்கிறேன்,
15. நீங்கள் கடினமாக உழைத்தால் நீங்கள் கடந்து செல்வீர்கள்.
16. அவர் துணிந்தவரை முன்னேறினார்.
17. நீங்கள் மனந்திரும்பியதிலிருந்து நான் உங்களை மன்னிக்கிறேன்.
18. நான் இருக்கும் இடத்திலேயே இருப்பேன்.
19. நீங்கள் வரும் வரை நாங்கள் இங்கே காத்திருப்போம்.
20. நான் இளமையாக இருந்தபோது. நான் அப்படி நினைத்தேன்.
21. உங்கள் கையைப் பார்க்க முடியாத அளவுக்கு இருட்டாக இருந்தது.
22. ஒருவர் எங்கு சென்றாலும், அதே கதையை ஒருவர் கேட்கிறார்,
23. நீங்கள் அவசரப்படாவிட்டால் ரயிலை இழப்பீர்கள்.
24. நீங்கள் ஏற்கனவே முடிவு செய்துள்ளதால், என் கருத்தை ஏன் கேட்கிறீர்கள்?
உடற்பயிற்சி 24.
பொருத்தமான வினையுரிச்சொல் உட்பிரிவுகளை வழங்குதல்: -
1. போக வேண்டாம் ---.
2. அவர் அவ்வளவு புத்திசாலி இல்லை ---.
3. நான் மிகவும் அவசரமாக ---.
4. அவர் அவ்வளவு வேகமாக ஓடினார் ---.
5. அவர் எப்போதும் செய்கிறார் ---.
6. அவர் மிகவும் குறைவாக பேசினார் ---.
7. நான் ஒன்றும் செய்ய மாட்டேன் ---.
8. முட்டாள்கள் விரைந்து செல்கிறார்கள் ---.
9. அவரை யாரும் விரும்புவதில்லை ---.
10. திறந்த கண்டனம் சிறந்தது ---.
11. அவர் வெற்றி பெறுவார் ---.
12. வைக்கோல் செய்யுங்கள் ---.
13. அவர் மிகவும் பிஸியாக இருக்கிறார் ---.
14. வர வேண்டாம் ---.
15. சிறுவன் விளையாட வெளியே சென்றான் ---.
16. அவர் செய்கிறார் ---.
17. அவர் எப்போதும் வருகிறார் ---.
18. அவர் செய்தார் ---.
19. அவள் சரியாக பாடுகிறாள் ---.
20. பூமி பெரியது ---.
21. அவரது தந்தை இறந்தார் ---.
22. அவனால் பார்க்க முடியாது ---.
23. நீங்கள் நன்றாக வேலை செய்கிறீர்களா ---?
24. எனது புத்தகங்களைக் கண்டேன் ---.
25. நான் வெளியே செல்லமாட்டேன் ---.
26. நீங்கள் வெற்றி பெறுவீர்கள் அல்லது தோல்வியடைவீர்கள் ---.
27. எண்கணிதம் குறைவாக கடினம் ---.
28. நாம் ரயிலை இழப்போம் ---.
29. செய் ---.
21. பின்வரும் வாக்கியங்களை ஆராயுங்கள்: -
1. திருடப்பட்ட சொத்து டகோயிட்டுகளின் மறைவிடத்தில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.
2. திருடப்பட்ட சொத்து டகோயிட்டுகள் மறைக்க பழக்கமாக இருந்த இடத்தில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.
சாய்வுகளில் உள்ள சொற்களின் இரு குழுக்களும் ஒரு வினையுரிச்சொல்லின் வேலையைச் செய்கின்றன என்பது கவனிக்கப்படும்.
ஆனால் வாக்கியம் 2 இல் உள்ள சாய்வுகளில் உள்ள சொற்களின் குழு ஒரு பிரிவு, ஏனென்றால் அதற்கு ஒரு பொருள் உள்ளது (தி
dacoits) மற்றும் ஒரு Predicate (பழக்கமாகிவிட்டன
பக்கம் 187
எங்கே மறைக்க) அதன் சொந்த; வாக்கியம் 1 இல் உள்ள சாய்வுகளில் உள்ள சொற்களின் குழு ஒரு சொற்றொடர்.
வினையுரிச்சொல் சொற்றொடர், டகோயிட்டுகளின் மறைவிடத்தில், அதற்கு சமம் என்பதை நாங்கள் மேலும் கவனிக்கிறோம்
வினையுரிச்சொல் பிரிவு, அங்கு டகோயிட்டுகள் மறைக்கப் பழக்கமாகிவிட்டன, எனவே இருக்கலாம்
அதற்கு பதிலாக.
உடற்பயிற்சி 25.
பின்வரும் ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் ஒவ்வொரு வினையுரிச்சொல் சொற்றொடரை ஒரு வினையுரிச்சொல் பிரிவு மூலம் மாற்றவும்: -
1. அவர் திரும்பி வந்தபோது அவரிடம் பல கேள்விகளைக் கேட்டோம்.
2. உங்கள் திறனுக்கு ஏற்றவாறு செய்யுங்கள்.
3. இளவரசர் அவரது செயலாளரால் வந்தபோது சந்தித்தார்.
4. வறுமை இருந்தபோதிலும் அவர் வேறுபடுத்தப்பட்டார்.
5. சிக்னலைக் கண்டதும் துருப்புக்கள் புறப்பட்டன.
6. கடின உழைப்பு இல்லாமல் பணக்காரர் ஆக யாரும் எதிர்பார்க்கக்கூடாது.
7. அவருடைய தயவுக்கு அவர்கள் அவருக்கு மிகவும் நன்றியுள்ளவர்களாக இருந்தார்கள்.
8. காற்று நீருடன் ஒப்பிடுகையில் கனமானது.
9. வானிலை நீடிக்கும் அளவுக்கு பிரகாசமாக இருக்கிறது.
10. வார்த்தைகளுக்கு என் இதயம் நிரம்பியுள்ளது.
11. எந்தவொரு மனிதனும் ஒற்றைக் கை செய்ய முடியாத வேலை.
12. முன்கூட்டியே ஓய்வு பெறும் நோக்கில் அவர் தனது பணத்தை சேமித்தார்.
13. ஜனாதிபதி இறந்தால் துணை ஜனாதிபதி அவருக்குப் பின் வருகிறார்.
14. அவர் எப்போதும் அறிவுறுத்தல்களின்படி தனது கடமைகளைச் செய்தார்.
15. பழைய காருக்கு விலை அதிகம்.
16. அவர் தனது முழு பலத்தோடு ஓடினார்.
17. இத்தகைய கடின உழைப்புக்குப் பிறகு, அவருக்கு நீண்ட ஓய்வு தேவை.
18. அவமரியாதைக்குரிய விதிமுறைகளை ஏற்றுக்கொள்ளும் அளவுக்கு அவர் அடிப்படை.
19. பல கப்பல்கள் முற்றிலுமாக நிர்வகிக்க முடியாத அளவுக்கு சிதைந்தன.
20. வேறு எந்த பெயரிலும் ஒரு ரோஜா இனிமையாக இருக்கும்.
உடற்பயிற்சி 26.
பின்வரும் ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் ஒவ்வொரு வினையுரிச்சொல் பிரிவை ஒரு வினையுரிச்சொல் அல்லது வினையுரிச்சொல் மூலம் மாற்றவும்
வாக்கியம்: -
1. நான் சென்னையிலிருந்து திரும்பியதிலிருந்து எனக்கு உடல்நிலை சரியில்லை.
2. சூரியன் மறைந்தபோது அவர் வீடு திரும்பினார்.
3. ஹீரோக்கள் போன்று அவர்கள் போராடினார்கள்.
4. நீதிமான்கள் ஆட்சி செய்யும் போது, மக்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள்.
5. நான் ஏழையாக இருந்தாலும் திருப்தி அடைகிறேன்.
6. நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவதற்காக வந்திருக்கிறோம்.
7. அவர் அறைக்குள் நுழைந்தபோது குவளை உடைந்ததைக் கண்டார்.
8. திருடன் ஒரு குள்ளநரி போல ஊடுருவினான்.
9. அவர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் போனதில் நான் மகிழ்ச்சியடைகிறேன்.
10. அவர் பணக்காரர் ஆக கடினமாக உழைக்கிறார்.
11. அவர் மிகவும் கடினமாக உழைத்து வெற்றி பெற்றார்.
12. நாகப்பாம்பைக் கண்டவுடன் நான் ஓடிவிட்டேன்.
13. நாங்கள் சரியான நேரத்தில் வருவதற்காக ஓடினோம்.
14. அவர் இறந்து கிடந்தபோதும் அவர் கேலி செய்தார்.
15. தனது கலைக்கு தொடர்ந்து தன்னைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளாவிட்டால் எந்த மனிதனும் ஒரு சிறந்த கலைஞனாக மாற முடியாது.
16. அவர் லாபம் ஈட்டினால் மட்டுமே அவர் செய்ய மாட்டார்.
17. அவர் ஒரு மோட்டார் கார் வாங்கக்கூடிய அளவுக்கு பணக்காரர் அல்ல.
18. அவர் இந்த வார்த்தைகளை உச்சரித்ததும் அவர் அமர்ந்தார்.
19. இந்த பயிற்சி என்னால் செய்ய முடியாத அளவுக்கு கடினம்.
20. செய்தி மிகவும் நன்றாக இருக்கிறது, அது உண்மையாக இருக்க முடியாது.
21. என்னிடம் பணம் இல்லாததால் நான் அவருக்கு பணம் கொடுக்கவில்லை.
22. அவர் நீண்ட காலம் வாழும்படி கவனமாக வாழ்ந்தார்.
23. அஞ்சல்கள் வந்தவுடன் நீராவி வெளியேறும்.
24. அவர் வேலை முடிந்ததும் வீட்டிற்குச் செல்லலாம்.
பக்கம் 188
25. அவர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்ததால், அவர் வீட்டிலேயே இருந்தார்.
26. அவர் தகுதியுள்ளவராக தண்டிக்கப்பட்டார்.
27. உழைப்பைப் பொருத்தவரை இந்த தொகை இதுவரை சரியானது.
28. கடுமையாக மழை பெய்ததால் வீதிகள் வெள்ளத்தில் மூழ்கின.
29. நீங்கள் அவரை பரிந்துரைத்ததால் நான் அவரை அழைத்துச் சென்றேன்.
30. என் பெற்றோர் உன்னதமானவர்கள் என்றாலும் ஏழைகள்.
31. நான் என்ன சொன்னாலும் அவர் வேலை செய்ய மறுக்கிறார்.
32. எங்களால் முடிந்ததைச் செய்வோம்.
33. ராபின்சன் க்ரூஸோ மணலில் ஒரு பாதத்தின் அச்சைக் கண்டுபிடித்தபோது குழப்பமடைந்தார்.
34. ரோமானியப் பேரரசு நீடித்தவரை அப்பல்லோ வழிபடப்பட்டது.
35. அவரது வருமானம் ஆண்டுக்கு £ 40 மட்டுமே என்றாலும் அவர் பணக்காரராக இருந்தார்.
36. நீங்கள் எங்களிடம் கருணை காட்டுவதால் நாங்கள் உங்களிடம் இரக்கம் காட்டுகிறோம்.
37. பத்தியில் என்னால் புரிந்து கொள்ள முடியாத அளவுக்கு கடினமாக உள்ளது.
இரண்டாம். பெயரடை உட்பிரிவுகள்
22. பின்வரும் வாக்கியங்களில் சாய்வுகளில் உள்ள சொற்களின் குழுக்களைப் பாருங்கள்: -
1. உடைந்த கைப்பிடியுடன் குடை என்னுடையது. [எந்த குடை?]
2. உடைந்த கைப்பிடியைக் கொண்ட குடை என்னுடையது. [எந்த குடை?]
சொற்களின் முதல் குழு, உடைந்த கைப்பிடியுடன், குடையை விவரிக்கிறது; அதாவது, அது தகுதி பெறுகிறது
பெயர்ச்சொல் குடை, மற்றும் ஒரு பெயரடை வேலை செய்கிறது. அதை நாம் ஒரு பெயரடை என்று அழைக்கிறோம்
சொற்றொடர்.
உடைந்த கைப்பிடியைக் கொண்ட சொற்களின் இரண்டாவது குழு, குடையையும் விவரிக்கிறது
ஒரு பெயரடை வேலை செய்கிறது. ஆனால் அதில் ஒரு பொருள் மற்றும் அதன் முன்னறிவிப்பு உள்ளது
சொந்தமானது, இது ஒரு பெயரடை விதி என்று அழைக்கப்படுகிறது.
டெஃப்: - ஒரு பெயரடை விதிமுறை என்பது ஒரு பொருள் மற்றும் முன்னறிவிப்பைக் கொண்ட சொற்களின் குழு
அதன் சொந்த, மற்றும் ஒரு பெயரடை வேலை செய்கிறது.
உடற்பயிற்சி 27.
பின்வரும் வாக்கியங்களில் வினையுரிச்சொற்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, என்ன பெயர்ச்சொல் அல்லது பிரதிபெயரைக் கூறுங்கள்
ஒவ்வொன்றும் தகுதி பெறுகிறது: -
1. மேரிக்கு ஒரு சிறிய ஆட்டுக்குட்டி இருந்தது, அதன் கொள்ளை பனி போல வெண்மையாக இருந்தது.
2. கடிதம் மோசமாக தேவைப்படும் பணத்தை கொண்டு வந்தது.
3. நான் வசிக்கும் வீடு எனது தந்தைக்கு சொந்தமானது.
4. நான் கணக்கெடுக்கும் அனைத்திற்கும் நான் மன்னன்.
5. எனக்கு ஒரு சிறிய நிழல் உள்ளது, அது என்னுடன் உள்ளேயும் வெளியேயும் செல்கிறது.
6. கடித்த நாய் குரைப்பதில்லை.
7. அவர் பொய்யான ஒரு கதையைச் சொல்கிறார்.
8. இது ஒரு மோசமான காற்று, இது யாருக்கும் எந்த நன்மையையும் வீசாது.
9. சிறுவன் எரியும் தளத்தின் மீது நின்றான், ஆனால் அவன் ஓடிவிட்டான்.
10. ஒரு பெரிய காரணத்திற்காக இறப்பவர்களை அவர்கள் ஒருபோதும் தோல்வியடையச் செய்வதில்லை.
11. நான் பிறந்த வீடு எனக்கு நினைவிருக்கிறது.
12. மிக அதிகமாக ஏறுபவர் வீழ்வது உறுதி.
13. இங்கே நீங்கள் விரும்பும் புத்தகம்.
14. தங்களுக்கு உதவி செய்பவர்களுக்கு சொர்க்கம் உதவுகிறது.
15. அவர் பிறந்த கிராமத்தில் இறந்தார்.
16. அவர் ஒருபோதும் வேடிக்கையான எதையும் செய்வதில்லை.
17. கண்ணாடி வீடுகளில் வசிக்கும் மக்கள் கற்களை வீசக்கூடாது.
பக்கம் 189
18. இது ஒரு நீண்ட பாதை, எந்த திருப்பமும் இல்லை.
19. கடைசியாக சிரிப்பவர் சிறந்த முறையில் சிரிக்கிறார்.
20. அவர் சண்டையிடுவதற்கு மூன்று முறை ஆயுதம் ஏந்தியுள்ளார்.
உடற்பயிற்சி 28.
பொருத்தமான பெயரடை விதிகளை வழங்குதல்: -
1. எனக்கு இடம் தெரியும் ---.
2. அவர்தான் மனிதன் ---.
3. வீடு --- நூறு ஆண்டுகள் பழமையானது.
4. அவன் செய்த குற்றம் ஒன்று ---.
5. புத்தகம் எங்கே ---?
6. சிறுவர்கள் --- பதவி உயர்வு பெற மாட்டார்கள்.
7. அவர் புத்தகத்தை இழந்துவிட்டார் ---
8. நான் புத்தகத்தைக் கண்டேன் ---.
9. நான் மனிதனை அறிவேன் ---.
10. எந்த மனிதனும் --- எந்த வகையிலும் துன்பப்பட மாட்டான்.
11. சிறுவன் --- பரிசு பெற்றார்.
12. அந்த இடத்தில் எனது பென்கைஃப் கிடைத்தது ---.
13. மாணவர்கள் --- நல்ல மதிப்பெண்கள் பெறுங்கள்.
14. நீர் --- மூடப்பட்ட ஜாடியில் வைக்க வேண்டும்.
15. எந்த பையனும் --- தண்டிக்கப்படுவான்.
16. அவர் ரயிலில் சென்றார் ---.
23. பின்வரும் வாக்கியங்களை ஆராயுங்கள்: -
1. நீல நிற கண்கள் கொண்ட ஒரு பெண்ணை அவர் சந்தித்தார்.
2. கண்கள் நீலமாக இருந்த ஒரு பெண்ணை அவர் சந்தித்தார்.
சொற்களின் குழு, நீலக் கண்களால், பெயர்ச்சொல் பெண் தகுதி பெறுகிறது.
கண்கள் நீலமாக இருந்த சொற்களின் குழுவும் பெயர்ச்சொல் பெண்ணுக்கு தகுதி அளிக்கிறது.
எனவே இந்த இரண்டு சொற்களும் ஒரு வினையெச்சத்தின் வேலையைச் செய்கின்றன.
ஆனால் சொற்களின் குழு, நீலக் கண்களுடன், ஒரு சொற்றொடராகும், அதே நேரத்தில் சொற்களின் குழு, யாருடைய கண்கள்
நீல நிறத்தில் இருந்தது, ஒரு பிரிவு.
நீலக் கண்களைக் கொண்ட வினையெச்ச சொற்றொடர் வினையெச்சத்திற்கு சமமானது என்பதை நாங்கள் மேலும் கவனிக்கிறோம்
பிரிவு, அதன் கண்கள் நீல நிறத்தில் இருந்தன, எனவே அதை மாற்றலாம்.
உடற்பயிற்சி 29.
பின்வரும் ஒவ்வொரு வாக்கியத்திலும் ஒவ்வொரு பெயரடை சொற்றொடரை ஒரு வினையெச்சத்தால் மாற்றவும்
உட்கூறு:-
1. கடினமான பழக்கமுள்ள மனிதன் வெற்றி பெறுவது உறுதி.
2. அவர் வந்த நேரத்தை எங்களிடம் கூறினார்.
